记者注意到，“绿色”近年来已经成为化学化工工程师发展、培养的主要趋势。上海市教委副主任毛丽娟指出，上海市教委近年来相继出台了一流本科建设引领计划、一流研究生教育引领计划、创新人才培养计划等。目前，上海高校已有64个工科专业通过工程师教育专业认证，入选了教育部新工科研究与实践项目81项。“绿色工程教育是时代赋予我们教育界的重任。”她说，未来应将绿色工程教育根植于优秀历史传统，融入崇尚民主科学、激励实践创新和敢为天下先的时代精神，培养出更多具备家国情怀、全球视野、创新精神和实践能力的现代工程科技英才。

华东理工大学校长轩福贞则指出，在践行绿色发展理念的当下，从工程能力创新、专业与通识教育、学科交叉与未来工程师培养等方面，探讨绿色工程教育正当其时。华理工是新中国第一所以化工特色闻名的高等学府，华东理工大学着眼于人类社会所面临的资源、环境等挑战，近年来积极探索将绿色工程教育理念贯穿于人才培养的育人新模式。他希望本次论坛深入探讨推动技术创新、模式创新、管理创新等创新体系建设问题，深入研究培养具有创新能力、适应绿色经济发展需要的高素质工程科技人才的模式与路径，从而推动化工学科与新兴学科产业的交叉和创新，引领绿色化工体系的发展，更好地服务于基础研究、新型科技和产业创新。

中国石化工业联合会副会长傅向升做了题为“石化的未来在未来工程师”的报告。他分析了石化行业未来高质量发展所面临的挑战：原料瓶颈、创新能力、效益制约，以及碳达峰和碳中和对石化行业新格局的影响等。“实现强国跨越、产业结构高端化、做好行业安全保障、实现绿色发展等，关键都在于未来工程师。”傅向升说，石化行业的绿色发展，目前面临问题的解决——包括2030年实现碳达峰，2060年实现碳中和，以及化学的创新和化工技术的进步等，都有赖于未来工程师的“绿色程度”。

参考资料

[1] 未来化学化工工程师如何培养？“绿色”将成主趋势https://kd.youth.cn/a/qVoJ4xw0y0vmYk8